Une vingtaine d’élèves évitent un changement d’école à Saint-Barthélemy d’Ayer’s Cliff
ÉDUCATION. La vingtaine d’élèves de l’École Saint-Barthélemy d’Ayer’s Cliff, qui risquaient un changement d’école et de longs déplacements quotidiens, peuvent finalement amorcer leur rentrée scolaire au même endroit.
Le Centre de services scolaire des Sommets (CSSS) confirme que tous les élèves hors territoire qui en ont fait la requête ont été inscrits pour la rentrée du 25 août. «Cette mesure temporaire nous permettra d’évaluer la faisabilité d’une demande de révision des limites territoriales. Son maintien pour les années subséquentes n’est donc pas garanti», prévient l’organisme par courriel.
L’une des mères concernées, Myriam Fortier, apprécie cette “bonne nouvelle” à court terme avec un bémol. «On a gagné une bataille avec le statu quo, mais pas la guerre», image-t-elle.
Le comité de parents doit maintenant s’attaquer à la seconde phase de sa démarche, qui consiste à faire changer les frontières. «Ce sera difficile, car ce sont les parents, et non pas le CSSS qui possède pourtant toutes les adresses domiciliaires, qui doivent effectuer du porte-à-porte pour avoir un portrait global de la situation, déplore-t-elle. Il faut aussi obtenir une réponse favorable de 50% et plus.»
Cette démarche est essentielle pour éviter les réévaluations annuelles et garantir une paix d’esprit à long terme. Habiter sur le territoire de l’école assure une place dans cette institution de proximité, plutôt que de résider sur le territoire des Hauts-Cantons, en périphérie d’Ayer’s Cliff.
Ces familles sont coincées dans une situation où Saint-Barthélemy est plus près de leur domicile, même si elles sont en dehors du territoire des Sommets. Face à une éventuelle impossibilité de fréquenter l’établissement d’Ayer’s Cliff, localisée à quelques kilomètres à peine, les enfants risquent de se déplacer vers des écoles de Waterville ou de Coaticook.
Dans sa correspondance écrite, le CSSS dit collaborer avec un comité de travail formé de parents pour demander une révision de territoire.
